Hiệu quả cải thiện kiến thức nhân viên y học cổ truyền qua đào tạo y khoa liên tục bệnh cơ xương khớp – thần kinh

Tóm tắt

Mục tiêu: Bước đầu đánh giá hiệu quả thay đổi kiến thức về bệnh lý cơ xương khớp - thần kinh của nhân viên y tế y học cổ truyền qua mô hình khóa đào tạo y khoa liên tục.

Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 179 bác sĩ y học cổ truyền, y sĩ y học cổ truyền là học viên tham gia các khóa đào tạo y khoa liên tục về bệnh lý cơ xương khớp – thần kinh từ tháng 01/2023 đến 12/2023 tại Viện Nghiên cứu Y Dược học Tuệ Tĩnh. Nghiên cứu can thiệp, so sánh trước - sau.

Kết quả: Tuổi trung bình của học viên là 40,8±13,03 tuổi, tỉ lệ nam/nữ là 1,24, bác sĩ/ y sĩ là 1,06, 54,75% công tác tại các đơn vị tư nhân, 39,11% có thâm niên từ 6 đến 15 năm và chọn thời lượng đào tạo 48 tiết (94,97%). Điểm kiến thức về bệnh lý cơ xương khớp – thần kinh đạt mức tốt của nhóm bác sĩ tăng từ 13,04% lên 64,13%, nhóm y sĩ tăng từ 13,79% lên 62,07%. Mức tăng điểm kiến thức trung bình y học hiện đại và y học cổ truyền nhóm bác sĩ lần lượt là 0,48±0,31 điểm và 0,5±0,33 điểm, nhóm y sĩ lần lượt là 0,37±0,21 điểm và 0,43±0,36 điểm (p<0,05).

Kết luận: Chương trình đào tạo y khoa liên tục về bệnh lý cơ xương khớp – thần kinh có hiệu quả cải thiện tổng điểm lượng giá kiến thức của học viên (p<0,05), nhóm bác sĩ có mức tăng điểm cao hơn (p<0,05).